|
Scholenbouw
Onderwijs is in ontwikkeling. Nieuwe inzichten over leren en
schoolconcepten spelen daarbij een belangrijke rol. Veel scholen zitten
midden in die ontwikkelingen. Als je dan een school gaat (ver)bouwen moet je
ook nog beslissingen nemen voor de komende veertig jaar. Daarbij zouden
ontwikkelingen die binnen het onderwijs plaatsvinden een belangrijke rol
moeten spelen. Je ontwerpt namelijk een school, waarin kinderen en
volwassenen in de toekomst optimaal kunnen leren en leven.
We zien om ons heen dat
er veel mooie nieuwe gebouwen worden
ontworpen. We merken echter ook vaak dat deze gebouwen vooral bouwkundige
kwaliteiten hebben. De onderwijskundige kwaliteiten en mogelijkheden van een
gebouw zijn echter minstens zo belangrijk: Als bouwkundigen klaar zijn met
hun werk, beginnen de onderwijsmensen met hun werk. Deze worden dan
regelmatig geconfronteerd met een gebouw, waarin ze graag dingen anders
gehad zouden hebben.
Om
de investering optimaal te maken, werken wij, als onderwijsadviseurs, samen
met architecten. De architect ontwikkelt natuurlijk een bouwkundig programma
van eisen, maar wij starten met een onderwijskundig programma van eisen. Dat
betekent dat eerst de onderwijsmensen aan kunnen geven wat hun wensen vanuit
het toekomstperspectief van de school.
Het onderwijskundige
P.v.E. wordt opgesteld op basis van de toekomstvisie van de school. Samen
met teamleden wordt hieraan gewerkt. Het moet echt duidelijk zijn wat deze
visie is en welke ruimtes daar dan bij horen. Vanuit die visie moeten
allerlei beslissingen genomen worden:
Met name:
- Maken we grote of
kleinere lokalen met veel extra werkplekken;
- Waar komen de
ruimtes van de directeur, I.B'er, administratie en anderen;
- Welke uitstraling
moet ons gebouw hebben;
- Hoe willen we de
buitenruimtes educatief gebruiken;
- Op welke manier
creëren we verkeersroutes, die zo min mogelijk overlast bezorgen?
- Welke mogelijkheden
willen we creëren voor het 'leren met hoofd, hart en handen';
Onze organisatie werkt
vooral samen met van
Hoogevest Architecten
te Amersfoort. Bij de
keus voor deze architect, betaalt de opdrachtgever voor het opstellen van
een onderwijskundig Programma van Eisen geen extra kosten. Uit ervaring
weten we dat een goed voorbereidingsproces zorgt voor een goed bouwproces en
een tevreden opdrachtgever.
Inmiddels hebben we met
deze manier van werken veel positieve ervaring opgedaan op meerdere scholen.
Ook van deze ervaringen kan de opdrachtgever natuurlijk gebruik maken.
Wilt u meer informatie
over hoe wij omgaan met scholenbouwprojecten, neem dan contact op met Hubert
Winters. hubert@jenaplan.nu
of 06 22 77 98 53
Graag komen we met u in
gesprek om duidelijk te maken hoe wij omgaan met scholenbouwprojecten.
Zie ook ons
bouwportfolio
|